Elaboración de un estudio de viabilidad para el diseño e implementación de un jardín infantil

Trabajo de investigaciónEste proyecto de viabilidad para la creación de un jardín infantil, cerca al lugar de trabajo de los padres, busca que no solo cubra la necesidad de cuidado para los niños mientras los padres cumplen con sus actividades laborales, sino que brinde una educación integral a un costo favorable para trabajadores de empresas ubicadas en la localidad de chapinero. Minimizando así los tiempos de traslado que invierten los padres para llevar a sus hijos a un jardín. Adicional busca evitar que los hijos de personas vinculadas laboralmente a una empresa, sean dejados en sitios no apropiados y que su cuidado y aprendizaje sean desarrollados por personas que no cuentan con las habilidades y conocimientos para tal labor.INTRODUCCIÓN 1. JUSTIFICACIÓN 2. OBJETIVOS 3. ALCANCE 4. METODOLOGÍA 5. MARCO NORMATIVO 6. ESTUDIO LEGAL 7. ESTUDIO DE MERCADOS 8. ESTUDIO TÉCNICO 9. ESTUDIO LEGAL DE LA INFRAESTRUCTURA 10.ESTUDIO ADMINISTRATIVO 11.ESTUDIO ADMINISTRATIVO 12.ESTUDIO FINANCIERO CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍAEspecializaciónEspecialista en Formulación y Evaluación Social y Económica de Proyecto

Estudio de factibilidad y propuesta PEI para la creación del Liceo Bilingüe Jairo Aníbal Niño: Barrio Villa Magdalena localidad 1 Usaquén

355 Páginas.Se pretende crear el Liceo Bilingüe Jairo Aníbal Niño en el barrio Villa Magdalena, asumiendo las grandes responsabilidades administrativas y pedagógicas; elaborando la planificación y la ejecución de un estudio de factibilidad, el cual a través de la recopilación de datos y los resultados relevantes arrojados permitirá tomar decisiones, operativas y económicas que llevan al éxito y a la excelente calidad del mismo. El Liceo aplica el modelo de las inteligencias múltiples de Gardner que contribuye significativamente al proceso de enseñanza –aprendizaje, lo que permite al docente entender y desarrollar las inteligencias. Además valorar las necesidades de los niños dentro del contexto natural del aula; destacar los puntos fuertes porque estos sirven para fortalecer las debilidades de otras inteligencias

Plan de negocios para determinar la viabilidad legal, comercial, operativa y econ?mica de una cuna guarder?a en Lima Moderna

El servicio de cuna guarder?a denominado Mi Little World est? enfocado a los padres de familia que laboral y requieren el cuidado de sus hijos en Lima Moderna. La propuesta de valor considera optimizar el uso del tiempo de los padres de familia, puesto que la ubicaci?n de la cuna guarder?a ser? cerca al centro laboral, el distrito seleccionado seg?n el estudio de mercado es Santiago de Surco. Asimismo, se consideran horarios flexibles, ya que los ni?os podr?n recibir el servicio durante las 8 horas de trabajo de los padres. Se tiene principal atenci?n en el servicio de cuidado de los ni?os se realiza por personal especializado en el m?todo Mar?a Montessori; asimismo, el espacio est? acondicionado seg?n dicho m?todo educativo. En relaci?n a la seguridad, se han implementado las disposiciones normativas sobre la infraestructura y adicionalmente la propuesta incluye contar con c?maras de seguridad y monitoreo en tiempo real, finalmente se cuenta con los servicios de psicolog?a y nutrici?n. Finalmente, debido a la cercan?a de la cuna guarder?a con los centros de trabajo se tendr? a disposici?n una sala de visitas para padres y un lactario que podr? ser utilizado por los padres de familia

El Perú pendiente: ensayos para un desarrollo con bienestar

Los ensayos que conforman este libro han sido escritos a modo de conmemoración por los primeros 40 años de vida institucional de GRADE, que coinciden no solo con el Bicentenario de la Independencia del Perú, sino también con la crisis sanitaria por la pandemia del COVID-19 y sus profundas secuelas económicas, sociales y políticas. Desde diferentes miradas conceptuales y metodológicas, estos textos abordan algunos de los retos que enfrenta hoy el país, considerando sus impactos sobre el bienestar de las personas. Reflejan, asimismo, algunos de los temas que nuestros investigadores e investigadoras han trabajado con intensidad en años recientes: educación, segregación, desigualdad, vulnerabilidad, violencia, y también reformas, planificación territorial, gobernanza, innovación y políticas sociales. Sin pretender agotar la discusión sobre ninguno de estos temas, los ensayos contribuyen a la investigación y a las propuestas dirigidas hacia la búsqueda del conocimiento, y a sus aplicaciones para el desarrollo del país y el bienestar de sus ciudadanos

«Hasta que el cuerpo aguante». Trayectorias, rutinas y motivaciones laborales de trabajadores adultos mayores de la ciudad de Lima, Perú

El artículo presenta un acercamiento cualitativo para el estudio de las experiencias de trabajo de las personas mayores, analizando sus trayectorias y rutinas laborales, así como sus motivaciones económicas y no económicas para seguir trabajando. Para ello, se utilizaron entrevistas semiestructuradas de tipo biográfico como técnica de recojo de información, las cuales fueron aplicadas a un grupo de trabajadores mayores que residen en la ciudad de Lima, seleccionados a través de un muestreo no probabilístico de tipo intencional. Los resultados indican que las experiencias laborales durante esta etapa se encuentran fuertemente asociadas al nivel de acceso a la educación básica y superior, al estatus socioeconómico, al lugar de nacimiento y al género, así como al contexto económico, social y político en el que se enmarcan sus vidas.L’article propose une approche qualitative pour l’étude des expériences de travail des personnes âgées, en analysant leurs trajectoires et routines de travail, ainsi que les motivations économiques et non économiques qui les poussent à continuer de travailler. Des entretiens biographiques semi-structurés ont été utilisés pour collecter les données et ont été appliqués à un groupe de travailleurs âgés résidant dans la ville de Lima, sélectionnés par échantillonnage non probabiliste raisonné. Les résultats indiquent que les expériences et les conditions de travail des personnes âgées sont associées au niveau d’accès à l’éducation de base et supérieure, au statut socio-économique, au lieu de naissance et au sexe, ainsi qu’au contexte économique, social et politique dans lequel ils vivent.This article presents a qualitative approach to the study of older adults’ work experiences analyzing their work trajectories and routines as well as their economic and non-economic motivations to continue working. Semi-structured biographical interviews were used to collect the data from a group of older workers residing in the city of Lima selected through non-probabilistic and purposive sampling. The research findings indicate that education level, socioeconomic status, place of birth and gender have an influence on experiences and working condition in old age. Other factors include the economic, social and political context in which they live

Estudio de gestión para una ludoteca un aporte a la propuesta de valor del programa vidas móviles - enfocado a su grupo de madres -gestantes y lactantes- para un mejor desarrollo de los niños y niñas de la zona

Vidas Móviles es un programa de responsabilidad social universitaria de carácter interdisciplinar que se implementa desde 2006 por un equipo de directivos, profesores, estudiantes y voluntarios de la Universidad Javeriana. Su objetivo general es contribuir con la restitución de las condiciones de bienestar y de salud de poblaciones en situación de desplazamiento y pobreza ubicadas en la localidad de Ciudad Bolívar.Vidas Móviles is an university interdisciplinary program of social responsibility that is implemented since 2006 by a team of administrators, teachers, students and volunteers from the Pontificia Universidad Javeriana. Its overall objective is to contribute to the restoration of conditions of well-being and health of forced relocation and poverty populations located in Ciudad Bolivar.Administrador (a) de EmpresasPregrad

12 años de trabajo. Avances y limitaciones en el proceso de implementación del proyecto Huchuy Yachaq en el Asentamiento Humano Hermanos Ayar en el sector de Puquin. Santiago – Cusco

En esta tesis se presenta la historia, los avances y limitaciones del proyecto Huchuy Yachaq en el asentamiento Humano Hermanos Ayar sector Puquin del distrito de Santiago - Cusco. Reconstruyendo analíticamente su proceso de implementación en el periodo 2006 – 2017. Aprendiendo lecciones y dando recomendaciones para la mejora del proyecto. Se enmarca en la gerencia social ya que produce conocimiento de la intervención de la ONG en un determinado contexto social, con el objetivo de consolidar la intervención, examinando; enfoques, procesos, resultados y la experiencia de los diversos actores. Se uso un marco teórico con conceptos como: 1) el derecho a educación de calidad 2) educación y expansión de libertades, 3) administración y estructura organizacional 4) el proceso estratégico, la administración estratégica, 5) la gestión educativa y la gestión de recursos humanos. La estrategia metodológica fue la cualitativa, de estudio de caso, con instrumentos como; la revisión documentaria, las entrevistas semiestructuradas, el grupo focal y la línea de tiempo. Como conclusión: la ONG realizó grandes avances al velar por la educación de calidad en el barrio de Hermanos Ayar. Asegurando las condiciones necesarias para que niños, niñas y adolescentes tengan un buen desempeño escolar, se logró la profesionalización de muchos de los usuarios y el empoderamiento de mujeres mediante capacitaciones técnicas en tejido y joyería. También se logró reducir la violencia intrafamiliar. Las limitaciones fueron: la carencia de presupuesto, la falta de un área administrativa, la separación de la ONG con la comunidad, la alta rotación del personal, y la falta de una adecuada gestión del cambio. Se recomienda concentrar los fondos en incorporar una sección de gestión de fondos, para mayor sostenibilidad al proyecto, un proceso de evaluación sistemática para ver éxitos y fracasos, y un proceso de gestión del cambio para mejorar la intervención de la ONG.This thesis presents the history, progress and limitations of the Huchuy Yachaq project in the Hermanos Ayar Human Settlement, Puquin sector of the Santiago - Cusco district. Learning lessons and giving recommendations for project improvement. It is part of social management since it produces knowledge of the NGO's intervention in a certain social context, with the aim of consolidating the intervention, examining; approaches, processes, results and the experience of the various actors. A theoretical framework was used with concepts such as: 1) the right to quality education 2) education and expansion of freedom, 3) administration and organizational structure 4) the strategic process, strategic administration, 5) educational management and resource management humans. The methodological strategy was the qualitative one, of case study, with instruments such as; the documentary review, the semi-structured interviews, the focus group and the time line. In conclusion: the NGO made great strides in ensuring quality education in the Hermanos Ayar neighborhood. Ensuring the necessary conditions for children and adolescents to have a good school performance, the professionalization of many of the users and the empowerment of women were achieved through technical training in weaving and jewelry. Domestic violence was also reduced. The limitations were: the lack of budget, the lack of an administrative area, the separation of the NGO from the community, the high turnover of personnel, and the lack of adequate change management. It is recommended to concentrate the funds on incorporating a fund management section, for greater sustainability to the project, a systematic evaluation process to see successes and failures, and a change management process to improve the intervention of the NGO

Propuesta lúdica para prevenir el maltrato infantil en niños y niñas de 3 a 5 años, 11 meses del programa desarrollo infantil en medio familiar – sector Buga centro – modalidad de educación incial asociación de hogares infantiles del valle – asohiva

El presente documento se propone como el diseño de una estrategia de prevención frente al maltrato infantil, dirigido hacia los niños y las niñas, de 3 años a 5 años, 11 meses y sus familias, los cuales son beneficiarios del programa Desarrollo Infantil en Medio Familiar, sector Buga – Centro, el cual tiene como operador ante el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar – ICBF a la Asociación de Hogares Infantiles del Valle – ASOHIVA, en el municipio de Guadalajara de Buga, Departamento Valle del Cauca, Colombia

Consideraciones para la optimización de la estrategia nacional para la prevención y erradicación de las peores formas de trabajo infantil y protección al joven trabajador 2008-2015

Llama profundamente la atención que aunque en Colombia exista una Estrategia Nacional para Prevenir y Erradicar las Peores Formas de Trabajo Infantil, las cifras relacionadas con los niños, niñas y adolescentes que son explotados laborablemente son altas. Es por eso que surge la necesidad de revisar esta situación proponiendo recomendaciones para la optimización de dicha Estrategia; de ahí que pensando en las reformas laborales realizadas por el gobierno tanto a fines de siglo XX como a principios del siglo XXI, y en el contexto de la desigualdad social que caracteriza al país, es que se han vinculado estas realidades como principales causas del trabajo infantil y del mantenimiento de sus altas cifras en Colombia.Magíster en Política SocialMaestrí

Fortalecimiento de Capacidades Productivas y Sociales en los Habitantes de los Barrios de Bicentenario y Villas de Aranjuez Cartagena de Indias - Bolívar - en el Marco del Convenio con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD Programa Manos a la Paz.

75 HojasContribuir al fortalecimiento de las capacidades productivas de los habitantes de Villas de Aranjuez y Ciudad de Bicentenario, en la ciudad de Cartagena de Indias, ampliando sus oportunidades en materia de generación de ingresos. -Mejorar la productividad y competitividad de las unidades productivas locales para facilitar su inclusión en mercados competitivos y así mejorar la calidad de vida de las familias vinculadas a las unidades productivas. -Fomentar la transformación y reconstrucción del tejido social mediante la generación de espacios de sana convivencia, apropiación y empoderamiento de la comunidad de Bicentenario y Villas de Aranjuez.Resultado para Optar el Título de Economista, Pasantia (Economista). Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Económicas.Programa de Economía, 2018.PregradoEconomí